Полезные растения в живой природе

 

Кипрей (иван-чай) – вкусный, не имеет побочек, профилактика многих заболеваний.

Чабрец – еще вкуснее, отхаркивающие свойства, из него делают пертуссин.

Рейши – известный трутовик, который растет в темных местах леса на пнях и выращивается специально людьми в искусственных условиях (наподобии того, как выращивают шампиньоны). Для лечебных целей – профилактика онкозаболеваний, повышение иммунитета, помощь о депрессии и усталости, укрепление сердца, восстановление печени.

Я его находила в природе.  Он безвкусен, зато полезен. Вместе с другими травами нужно пить, чтоб вкусно было. Японские знахари называли грибом духовной силы.

Продукты nl для похудания и здоровья

Можно выделить несколько полезных критериев:

  1. Натуральный состав (растительные экстракты, отсутствие химии, ароматизаторы, идентичные натуральным (синтетические аналоги, не опасно для здоровья).
  2. Компоненты подобраны в таком составе, чтобы усиливать эффект друг друга.
  3. Высокие концентрации полезных веществ за небольшую цену. Выгодная замена обычной пище.
  4. В связи с плохой экологией, многие становятся на путь оздоровления. Поэтому продукты без химии все больше набираются популярность.
  5. Дренажные и адаптогенные свойства повышают иммунитет и энергию.
  6. Продукты улучшают лимфоток, работу головного мозга, чистят организм.

Какие эффекты от применения продуктов компании NL я заметила на себе спустя неделю употребления.

  1. Биодрон – ничего не чувствую, описанных многими негативных эффектов у нас не замечено. Там содержатся очень полезные кислоты, поэтому нужно пропить курс.
  2. Коктейли. На вкус больше всего понравилась дыня. Эффект – после него долго не хочется есть.
  3. Дрейнэффект – крутая штука. Пью натощак, потом долго нет аппетита. В зеленой упаковке почти безвкусная, в красной повкуснее.
  4. Чай с рейши, кипреем и чабрецом – все обалденные по вкусу (если вы любите черный чай с травами ), хорошая концентрация, в отличие от пакетированных чаев популярных брендов. По насыщенности уступают крупнолистовым, но заметно лучше пакетированных из магазина.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Выхаваўчы аспект урока

Настаўнік для школы – тое самае, што сонца для сусвету. А. Дыстырвег      Урок разглядаецца ў адзінстве і ўзаемасувязі мэты, зместу, метадаў, формаў арганізацыі ўсіх аспектаў навучальных заняткаў – дыдактычнага, псіхалагічнага, выхаваўчага, метадычнага, арганізацыйнага.         Вядома, што большасць часу на ўроках мовы павінна адводзіцца на моўныя практыкаванні, на рознага роду практычныя творчыя работы па замацаванню тых ці іншых правіл, моўных з’яў. Гэта складанне асобных сказаў, звязаных тэкстаў (апавяданняў, сачыненняў, казак), напісанне пераказаў, рэцэнзій, водгукаў і інш. Віды і змест гэтых работ канкрэтна вызначаны ў праграмах па мове. І вось тут настаўніку-славесніку важна, рыхтуючыся да чарговага ўрока, прадумаць не толькі адукацыйную, але і выхаваўчую задачу ўрока і, што асабліва важна, прадумана падабраць да ўрока неабходны практычны матэрыял, клапоцячыся пра яго ідэйную вартасць. Добра, каб на ўроку гучалі, па магчымасці, сказы ці тэксты, якія ў некатора
Домой »

Выкарыстанне сучасных метадаў, прыёмаў і тэхналогій для развіцця ў вучняў матывацыі да вывучэння беларускай мовы.

(падрыхтавала Вольга) Змест: Асноўная функцыя школы   -   сістэмнае выкладанне назапашаных чалавецтвам ведаў і развіццё абстрактнага, творчага і прагнага да спазнання мыслення. Матыў -   гэта тое, што натхняе, скіроўвае чалавека да пэўнай дзейнасці. Д ля паспяховай вучобы матывацыя -- ці не самае галоўнае. Прычым важна, каб матывацыя была "ад сябе", унутраная. Жаданне даведацца нешта новае, зразумець, як уладкаваны гэты свет, і г.д.
Домой »